{"id":1384,"date":"2016-07-24T20:54:34","date_gmt":"2016-07-24T23:54:34","guid":{"rendered":"https:\/\/silvinababich.com\/?post_type=portfolio&p=1384"},"modified":"2025-07-25T22:32:06","modified_gmt":"2025-07-26T01:32:06","slug":"jardines-sobre-el-riachuelo","status":"publish","type":"portfolio","link":"https:\/\/silvinababich.com\/?portfolio=jardines-sobre-el-riachuelo","title":{"rendered":"Jardines sobre el Riachuelo"},"content":{"rendered":"\n
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La posibilidad de navegar la cuenca baja del riachuelo nos permite abordar la regi\u00f3n desde otra perspectiva. Entender el \u00e1rea como una misma regi\u00f3n. Salir del lugar del frente, y sumergirnos en una mirada abarcativa, ni una orilla ni la otra, los dos cohabitando un mismo espacio con una infinidad de aspectos y elementos caracter\u00edsticos y distintivos. Uno de estos son las plantas, que se expanden, al igual que el agua, como un flujo continuo, sobreponiendose al concepto polar, Capital – Provincia, sociedad-naturaleza, en esta din\u00e1mica compleja, que presenta el Riachuelo. <\/p>\n\n\n\n

La idea es rastrear este flujo entrando en el territorio a partir del relevamiento y registro fotogr\u00e1fico de los jardines de las comunidades a sus orillas, evidenciando el potencial jardinero de sus habitantes en el \u00e1rea. El fin de este relevamiento es extender esta impronta al trabajo en com\u00fan sobre los espacios p\u00fablicos y costeros del riachuelo con nuevas plantaciones. <\/p>\n\n\n\n

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Siendo las plantas <\/strong>mediadoras de di\u00e1logo, la intenci\u00f3n es estimular y exponer esta empat\u00eda, potenciando la diversidad ambiental y cultural en el \u00e1rea. Este programa construye su recorrido por el \u00e1rea trav\u00e9s del acercamiento y conocimiento de las plantas. Propone catalizar otros modos de enfoque, tanto individual como colectivamente, en las relaciones con otras formas, otros sistemas, otras fisonom\u00edas, otra pol\u00edtica, otra comunidad que posibiliten concebir otros puntos de vista que recreen nuestra relaci\u00f3n con el entorno. En otro anclaje en el desarrollo de la percepci\u00f3n y la reflexi\u00f3n que no parta del hombre como centro. <\/p>\n\n\n\n

En este marco, las plantas han protagonizado la investigaci\u00f3n tanto en el sistema natural como en su participaci\u00f3n catalizadora de di\u00e1logo con las comunidades donde esta se desarrolla.
Las recorridas recolectan e identifican especies, las vinculan con su comunidad y ahondan en los saberes que dicha comunidad tenga respecto a sus usos artesanales y los vinculados con la salud. <\/p>\n\n\n\n

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La recolecci\u00f3n, el monte en \u00e1reas urbanas <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Caminando el barrio 21-24 vemos sobre las veredas peque\u00f1os jardines afectivos, plantas de que traen sus habitantes de sus lugares de origen. Los mismos denotan el conocimiento de su entorno natural, la relaci\u00f3n con su vegetaci\u00f3n, y el v\u00ednculo que puedan tejer las comunidades a partir de ellas. Sacan a luz saberes relacionados generalmente con \u00e1reas mas pr\u00edstinas en lugares antropizados como el Riachuelo. <\/p>\n\n\n\n

Considerar las posibilidades de la relaci\u00f3n con las plantas que nos ofrece desde el plano econ\u00f3mico, ornamental de la salud y ambiental a partir de los conocimientos de sus pobladores en las comunidades a sus orillas para generar flujos de vegetaci\u00f3n urbanos, al igual que un afluente de un r\u00edo, recrear corredores verdes como arroyos de calle y plantas. Recuperar la idea de \u201cmonte\u201d, Salir del jard\u00edn para adornar t\u00edpico de las \u00e1reas urbanas, y a trav\u00e9s de un uso responsable en la memoria de los habitantes, particularmente de aquellos que vienen de la provincia, la idea es restablecer la interacci\u00f3n con las plantas a partir de un espacio verde, para oler, recolectar, caminar, cortar y volver a plantar, un jard\u00edn vivo de experiencias.<\/p>\n\n\n\n

Actividades con vecinas, Andrea, Elvira, Patricia y Miriam integrantes de cooperativa de recolecci\u00f3n del Barrio 21-24-  2017<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Visita a vivero de Plantas nativas y taller de reproducci\u00f3n de especies Con asistencia t\u00e9cnica de Prohuerta-INTA. Camila Manti\u00f1\u00e1n y Mario Castro <\/strong><\/p>\n\n\n\n

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A orillas del Riachuelo \/ 2017 EL espacio p\u00fablico, Espacio comunitario <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tres acciones derivadas de Jardines sobre el Riachuelo Riachuelo en transici\u00f3n\/ Aguas Arriba, navegaciones de artistas por el Riachuelo 2a edici\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

Con la idea de fortalecer la cultura ribere\u00f1a a trav\u00e9s del v\u00ednculo que las comunidades tejen con el entorno natural, en 2017 se acompa\u00f1aron acciones sobre el paisaje, en espacios costeros seleccionados por sus habitantes.<\/p>\n\n\n\n

En este gesto simb\u00f3lico, de empat\u00eda entre las dos orillas, se hacen visibles las perspectivas de las comunidades y el deseo de ser part\u00edcipes a la hora de planificar estos territorios.<\/p>\n\n\n\n

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Andrea, Elvira, Patricia y Miriam, son vecinas del barrio 21-24, Barracas, ciudad de Buenos Aires e integran una cooperativa de recolecci\u00f3n de basura.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEstamos trabajando sobre la recolecci\u00f3n de residuos desde el a\u00f1o 2011. En el barrio San Blas, sobre la costa del Riachuelo, lugar que nos corresponde en nuestro itinerario, todav\u00eda algunos vecinos siguen tirando residuos y escombros. Porque para algunos el tacho les queda lejos; el r\u00edo es lo m\u00e1s f\u00e1cil. Para reforzar la limpieza quisimos embellecer la ribera con plantas.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Con asistencia t\u00e9cnica de Prohuerta-INTA, en 2017 los especialistas Camila Manti\u00f1\u00e1n y Mario Castro organizaron una serie de encuentros y capacitaciones en el mismo barrio.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAlgunos les gust\u00f3 la idea y colaboraron con nosotras. Compramos tierra y semillas. Plantamos c\u00e9sped y algunas florcitas en la orilla. Cre\u00edmos que a las personas les iba a gustar y que no iban a tirar m\u00e1s basura. Igual, muchos siguen tirando escombros. Luego replantamos con \u00e1rboles nativos, m\u00e1s grandes y visibles. Alguno de ellos los reconocemos de los lugares de donde venimos, (Andrea y Elvira de Jujuy, Miriam de Salta, Patricia de C\u00f3rdoba). Todas tenemos plantas en nuestras casas. Nos gustan los jardines, hacer plantines. Hace unos meses tuvimos una serie de talleres, que ampl\u00edan nuestro conocimiento sobre las plantas y nos genera otra perspectiva sobre sus usos, el paisaje, el barrio y los espacios libres\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Erick Rivero nos cuenta: \u201cNac\u00ed en la isla hace 23 a\u00f1os. Era gastron\u00f3mico y me tom\u00e9 un a\u00f1o sab\u00e1tico para pensar qu\u00e9 era lo que quer\u00eda hacer realmente. Y empec\u00e9 a jugar con la compu como hobby, a dibujar los espacios verdes de la isla. Hab\u00eda pensado sus veredas y sus planes habitacionales. Pens\u00e9 que perd\u00eda el tiempo y lo borr\u00e9 todo. Hab\u00eda hecho un mapa. Los espacios que marqu\u00e9 en el mapa que presento hoy son los \u00fanicos libres que hay para forestar donde todos vamos a descansar y tomar un poco de aire fresco. Los usamos todos ac\u00e1 en la isla. La plaza, la ribera y la entrada de la isla son todos importantes, y el pantano. A mi pap\u00e1 le gustaban mucho las plantas, creo que viene por ah\u00ed.<\/p>\n\n\n\n

Me gusta tambi\u00e9n trabajar con madera. Estoy rodeado de madera que encuentro tirada. No puedo comprarla, por eso levanto y recupero. Como quer\u00eda hacer algo m\u00e1s, v\u00ed que lo del reciclaje<\/p>\n\n\n\n

estaba bueno. Con ella hago objetos que tengan que ver con las plantas: maceteros, colgantes, adornos para el jard\u00edn, juegos para los chicos, bancos y mesas con maderas recicladas. Trabajo en casa y doy un taller de carpinter\u00eda en El Envi\u00f3n. Con plantas y reciclando maderas tengo la idea de recuperar junto a mis vecinos, e instituciones que trabajan en la isla, estos espacios que marqu\u00e9 en el mapa, para nosotros, que vivimos en Isla Maciel. Estamos planificando llevarlo adelante con el apoyo t\u00e9cnico de Mario Antonio Castro del Prohuerta – INTA (Instituto Nacional de Tecnolog\u00eda Agropecuaria )<\/p>\n\n\n\n

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